【目川文化】童書｜繪本｜故事書｜品格教育｜我不想當一隻壞野狼

你家的孩子是否也曾為「必須符合社會期待」而感到困擾？這本【目川文化】童書 **《我不想當一隻壞野狼》**，或許能開啟親子間更深層的對話。

扭轉刻板印象，啟發孩子獨立思考

這本書不只是一本 **故事書**，更是一本引導孩子 **品格教育** 的優良 **繪本**。故事主角小野狼班班，不願成為可怕的壞野狼，勇敢地追求自己內心的渴望。這能啟發孩子思考：什麼才是真正的「好」與「壞」？

內容簡介

出生在野狼家族的班班，必須進入「壞壞森林小學」學習如何成為一隻令人害怕的壞野狼。然而，班班一點也不喜歡嚇人，也不擅長調配魔藥。他決定展開一場探索，尋找自己真正想成為的模樣，並勇敢地說出：「我不想當一隻壞野狼！」

家長與孩子溝通的好幫手

《我不想當一隻壞野狼》提供了一個絕佳的機會，讓家長與孩子一同討論書中情節。當孩子面對類似的煩惱時，家長可以引導孩子思考：「如果是你，你會怎麼做？」、「你會希望爸爸媽媽怎麼做？」。透過開放式的討論，理解並尊重孩子的想法，同時傳遞正確的價值觀。這不僅能增進親子關係，也能幫助孩子建立自信，勇敢追尋自己的夢想。

關於作者

鄭安安 AN AN CHENG，現為臺灣科技大學設計所研究生。 喜歡畫插畫、說故事，熱衷於演奏鋼琴、琵琶和合唱，擅長將音樂轉化為創作的靈感，描繪出音符中的色彩與故事。希望藉由插畫將美好的事物傳遞給每個人。

色彩鮮明的插圖，搭配淺顯易懂的文字，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。現在就和孩子一起閱讀《我不想當一隻壞野狼》，開啟一場關於 **品格教育** 的精采對話吧！